一、改造

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中寻到自己的那辆。

“你的行李？”她习惯x地拉开轿车的后备厢，随即关上，“哦你没有行李。”

我说对，我没有行李。

我他妈只有我自己。

办完手续，站在未来三年将要居住的宿舍楼入口，已是下午。

我被编入高一b。

一个一年后会被称为2b班级。

……

算算日期，刚入10月，气温持续转凉，开学已有三十余天。

我将以cha班生的身份出现在同学面前。

宿舍楼很普通，像块老旧的方形积木。

向宿管做了简单介绍后她很快热络起来。

“是你啊，我知道，你的事情我听过了，跟我来。”

就宿管来说她很年轻，不到30，麻花辫，没上妆，鼻上架一副有些掉se的棕框眼镜，x前系hse围裙，两手的前臂还戴了防尘袖套。

生活感很强。

所谓生活感很强就是“b起花前月下更适合柴米油盐”的通称。

总之，初见印象是个适合安静过日子的“nv”人。

她叫车厘子。

我喊她车老师。

她说她的姓不是车，是车厘。

“车厘老师。”

“很奇怪的姓吧。”

“是有点。”我猜她早就习惯对别人解释了。

“我也觉得很怪。”车厘子笑了起来。

我告诉她在我的家乡，车厘子是一种水果。

她眨了眨眼睛。

我盯着她的唇瓣。

她让我想到高中时代班上那些不会打扮的nv孩子。

“呃，是唐浅吧。”她拿起一直夹在腋下的记名板，对着上面确认了一遍。

我说是，唐浅，肤浅的浅。

她犹豫了一下，“你给我的印象和我听到的报告出入很大。”

“报告里怎么说？”

“你想知道？”

“告诉我嘛。”

“……说你有自卑情绪，偏执，妄想，还有交流障碍和……崇拜。”

“什么崇拜。”

“yjg崇拜……”声音越来越小，我斜眼去看和我并肩的车厘子，她低着头，有些为难的样子。

“什么崇拜？”

“你明明听清了！真讨厌。”她鼓起脸扭过头，擅自结束了话题，“我们到了。”

我随她停下脚步，眼前是位于三楼尽头的房间，门牌309。

“这是你的寝室，四人间，目前只有一人入住。”

“就是说算上我也只有两个人？”

“对。”

我吹了声口哨。

不论是高中还是大学都跻身六人间的我感到由衷的喜悦。

“先别激动，唐浅同学。”车厘子老师愧疚的摆了摆手，好像做错了什么。

我知道这种情况通常发生在“事情没我想的那么好”的时候。

“这间寝室只有一个人住是有原因的。”她说。

“那人丑b？”

“不是。”

“脚气？”

“不是。”

“这间房子si过人？”

“不是。”

“梅毒？”

“不是你听我说完行不行啊！”

好脾气的车厘子终于抱怨了。

事实是，如果一个人长得不丑，脚也不臭，没住鬼屋，也没染花柳，那没人愿意跟这家伙同住只有一个原因——

她是个jianb。

我猜的很准。

车厘子说住在309室的这名学生呢，x格存在一些问题，所以没人愿意和她住在一起。

我倒不是歧视什么x格问题，只是这个寝室分配让我感觉很糟。

“既然没人愿意跟这个问题学生同居，为什么我要……”

“因为你也是问题学生呀。”车厘子的回答意外的直率。

也是吧。

好的和好的放在一起，坏的和坏的扔在一块，的确是能够理解的做法。

“这是309的钥匙。”

接过钥匙后车厘子对一些注意事项做了简短的说明，最后拉开防尘袖套看了看表。

“下午的自习要开始了，现在还来得及去一年b班报道，班主任在等你，知道教学楼怎么走吗？”

“知道。”我向她道别，转身。

“还有！”身后的她加大音量，“你的生活用品我会帮你领好，回宿舍的时候记得来我房间拿！”

“知道啦！谢谢老师！”我也大声回应。

其实两人间的距离没有远到需要喊叫。

我脚步不停，向前走着。

走廊的窗口透进午后的光，几块地板被我吱吱踩响，我仿佛看到自己孩童时代的模样。

背着双肩包，jg力充沛地向老师问好，放学后和玩伴字正腔圆地喊出“老师再见”后，在被禁止奔跑的走廊上奔跑。

不管怎样。

唐浅，25岁，来自地球。

今天开始，就要在扶她星t验第二次的高中时光了。

别看着我。

我可不会说什么“请多多指教”。

我可以谈一下我就读的中学。

从名字开始。

市立子水高等中学。

全日制寄宿式。

如果你上过中学那你就知道我的中学大概是什么样子。

有该有的，没有不该有的。

路过塑胶运动场时我放慢速度欣赏了一会t育课中的同学。

很难相信她们全部带把。

……

我被编入的高一b班位于教学楼4层，从右侧楼梯口出来依次数过f、e、d、c——

班主任模样的“nvx”在班牌的“b”下站定，远远看到我，她松开抱x的手，对着我扬了扬下巴，我愣了。

现在是下午的自习时间，透过走廊的玻璃窗可以望见教室内的情形。

学生们埋着头，一副认真作业的样子。

……

“呀，又见面了。”

“没想到会这么快吧，”高大的“nvx”eng的嗓音，拍了拍我的肩膀，“你出院的第二天我也出院复职了。”

“这么说……你是我的班主任？”

“对。”她叉起腰，像是为了配合“班主任”三字。

“唔哇，靠近了一看，你可真高啊，有一米八五了吧？小玉……老师。”

……

没错。

我的班主任，正是那位几天前与我共处一室的小玉老师——姓氏不详，年龄30，下t长度23厘米自述。

她盘着发，穿着套裙和长袖衬衫，显出一副与病房中相见时不一样的成熟气息。

唯有那两瓣在yan光下迎着光的唇——给我一gu顶着种种风险一口气吻上去的冲动。

可是呢，我大概得踮着脚才能挨到她的嘴。

我是说，她真的很高。

想到这里，不禁有些难过了起来。

……

“阿浅，我们先讲好，既然你成了我的学生……”

“我知道的，师生关系不会像朋友那样，我能明白，不会给你添麻烦的。”

“谢谢。”她有些抱