迟归

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黎怀玉自那日和傅永驰一夜后，大半个月没有接过客。傅永斯也没来过百乐门，他终日在百乐门不是看书就是打理花草，清闲而无聊。

他想做点什么，但问自己真正想做什么他也不知道，求知的渴望模糊，他不似姐姐学的是文学系，有明确目标，真让他舞文弄墨，他反而愁白头。

今日天晴，他在后院一通忙活。

上回他用雏菊牵牛交互，想要培养出紫菊失败了，沾了牵牛花粉的雏菊迟迟没有开花，甚至自己的本花也没有开出来。

看来想要把花养出不同，不是每个花种都适用。

他还记着和沈小姐的约定。

未能如愿开花，他望着光秃秃的花枝叹了口气。

黎怀玉弯腰将花枝周围的杂草拔去，身后琳琅女声入耳，“小花，我来啦。我就知道你在这里。”

黎怀玉闻声回身，笑意盈盈，“沈小姐，你来了。”

“对啊，我来看看你。”

她今天没有和上次一样穿摩登洋裙，一身利落衬衫裤装，绑了高马尾，像极都市在政府从职的女白领。

沈曼婷上前来，在花丛中梭巡，满是期待，“怎么样，上回的花成功了吗？”

黎怀玉摇头，“没有，没有开出花来。”

沈曼婷不意外也不失落，“没关系，试验总会有成功失败。”她瞥到檐下石桌上摆着的书籍，翻了翻，是本陈旧的基础科学类植物杂交法。

“小花，”她坐到石凳上，翻着书页，“你就是看这些书学的养花吗？”

“嗯，有些看得懂，有些看不懂。”

“那你很厉害了。真的，没有入门基础科学知识的人看这种书基本上等于是天书，你不仅看懂一部分，还能实际操作。”

黎怀玉摸摸脑袋，不好意思笑笑。

沈曼婷认真看书，发现这书有的内容已经跟不上如今的更迭，很多初始科学发现已经被推翻，在西洋的大学课堂，已经启用新的自然课本。

“小花，我的导师过几天会来上海，开一场公开科学课，你想来看看吗？”

黎怀玉意外不已，“我？我可以去吗？”

“有什么不可以，公开课谁都可以去的。”

他失落低头，“算了吧，我去了也听不懂的。”

沈曼婷放下书，“去嘛，你这么聪明，说不定能听懂一点。初次课他不会讲太深的。”

黎怀玉心中纠结，他没想过自己也可以去上课，还是国外远道而来的大学教授的课。

“要钱吗……”他有些局促。

“当然不要啊，大学校园很开放的，不管是什么人都可以去听的。”

姐姐就在上海的大学读书，也和他说过公开课的事，那时家中实在窘迫，他不想流露出一点想上学的念头，不想给姐姐及留任何负担，一直表示自己对读书不感兴趣。

现在他在百乐门收入稳定，母亲身体最近也有起色，能做些轻快活计补贴，姐姐勤工俭学，加上他的钱已经把剩下一年的学费攒够。生活在向好的方向发展。

“你不用担心，我陪你一起去，课后我带你去见见我的大学导师沃特森教授，他对国人很和善，你有什么问题可以问他。”

黎怀玉看看园中的花，心中下了决定，点点头，“好。”

“谢谢你，沈小姐。”

黎怀玉找到周晴，和周晴谈他目前的工作。目前他的主工作是接待傅永斯和傅永驰，时间仅涉及夜晚，黎怀玉想白天不必在百乐门待工，只晚上过来，完成他的任务，薪酬可以减半。

周晴没什么意见。能少发工资她自然乐意。黎怀玉人也老实不惹祸，安安静静呆着，没他的活也愿意主动干一些，本身黎怀玉的价值就是稳住两位傅家人，他只要做到便好，其他周晴没什么可干涉的。

黎怀玉白天的时间空闲下来，跟着沈曼婷进出大学校园。

他现在还在学识懵懂阶段，暂时不想告知姐姐妈妈，等他学有所成再说吧。

所谓学有所成并非拿到学位证一类，而是真正能靠他所学，谋职赚干净钱。

……

租界内和平只是表面，名门望族的堆积，以金钱和关系暂时分割出一处繁华平静地。

第一次大战上个月逐渐落幕，国内又动荡起来。日本人在国人地界作威作福，引得百姓反日情绪高涨，而执政政府只为保全自身一时利益，处处退让，置人民于不顾。

上海内，青年杂志纷纷扬扬发稿批判政府，军阀抓了一批言论过激的有志之士进了巡捕房，接受先进觉醒思想的大学生不满政府此举，游街示威，亦鼓舞了人民，两方给政府施压，舆论压力，政府不得不放人。

黎怀玉跟着沈曼婷进大学校园听课蹭课，算不上精进了多少学识，至少确实在科学一门上小有进步，也在新文化的影响下也懂了一些局势。

姐姐作为大学生的一份子也参与了游行，起初黎母和黎怀玉是持反对意见的，可后来黎怀玉稍懂一些后不再反对，只悬着一颗心，担心姐姐哪日被抓走。

真到国破山河在那日，一切皆晚。

小人民虽是草木，亦是尘瓦，聚集亦是大声音。

时间齿轮滚滚转动。

灯红酒绿，纸醉金迷的大上海也掩不住腐朽的艳丽枯骨。有人怕死，有人不怕死，坚定抑或者浑噩活在这里，一日又一日。

傅永驰走了两个半月，每个星期来一封信，黎怀玉每封信都认认真真的写，认认真真的回复。

起先他字迹端正的幼稚，后面写的越来越有个人风采，傅永驰的字倒是一如既往如狗爬，信中思念一词越多，字体越急躁。

上个周他来信，第三次考核他又没过，要拖延些时间回，具体什么时候他也不知道，絮叨出的题太难，每日看书看的他头痛不已。

黎怀玉一一安抚，鼓励他自己也在看书，他与他同在。

将信投进街头绿皮信筒，黎怀玉抱着书走近校园图书馆。

最初有沈曼婷陪着，黎怀玉还是紧张走在人群中畏首畏尾不敢抬首，随着接受教学的新思想也好，课本知识也好，人逐渐大方松弛起来。独自走在校园里也不惧。

……